A megtanult lényegtelenség megértése a kutya kiképzésében

Mi a tanult elengedhetetlenség a kutya kiképzésében?

Lehet, hogy korábban soha nem hallottál a megtanult irrelevánsságról a kutya kiképzésében, de előfordulhat, hogy kutyája néha jeleket mutat annak, és Ön nem ismeri. Ne aggódjon, ez nem betegség! Ha valaha ismételten elkapta kutyáját "süket fülét" a saját kérésére, van esély, akkor szemtanúja lehet ennek a jelenségnek. Ha igen, ne csalódj; hatékony módszerek vannak ennek felülbírálására. Ha lehetséges, kérjen segítséget egy közeli tanúsított profi edző segítségétől.

Tehát, mi a megtanult irreleváns és hogyan befolyásolja kutyája kiképzését? A megtanult irreleváns sok szempontból hasonló a megszokáshoz, de kissé eltérő is. Tanult irreleváncia esetén a kutya nem reagál egy adott ingerre (dákóra, triggerre), mert nincs különös jelentősége, amely releváns a kutya számára. Egyszerűen fogalmazva: a dinamika okozza a kutyának süket fülekkel való folyamatos parancsát, hogy "üljön", "hagyja a harapást" vagy "jöjjön".

A tudás hatalom. Ha ismeri az ellenséget, akkor jobban felkészült a harcra. Ez a mantrám, amikor viselkedés és edzési kihívások merülnek fel. Tehát ne szabaduljon el attól, ha kutyája kevésbé törődik azzal a paranccsal, hogy "üljön", "feküdjön le", "jöjjön", "ne harapj", "ki" vagy "hagyd el". Vannak gyógymódok!

Hogyan kell kezelni a megtanult irrelevánsságot?

1. Helyesen vezessen be új parancsokat.
2. Védje a parancsokat.
3. Képzze meg őket egy új parancsra.

1. Helyesen vezessen be új parancsokat

Szóval arra tanítja a Rovert, hogy üljön a parancsnokon. Családként élvezi az orrát, és az orrát a feje felé emeli. Követi a csecsemőt, és amikor felemeli az orrát, farja megérinti a padlót. Bingó! Csábító, ha legközelebb azt akarod mondani, hogy "ülj", de harapd meg a nyelved, és várj egy kicsit. Még mindig élvezi a családokat, a kutyája valószínűleg hibákat fog végezni, valószínűleg a kutya nem lesz képes még soha többet egymás után ültetni anélkül, hogy hibát követne el .... A várakozás kifizetődik, ígérem!

Rep után rep, miután a kutyája folyékonyabbnak tűnik, elkezdheti a csalik elhalványulását (eltávolíthatja a csemege látványtól), ha engedi, hogy kutyája jobban támaszkodjon a kézmozgásra, és adjon kezelést, amikor a kutya ül. Miután kutyája egyre inkább támaszkodik a kézjelre, és folyékonynak tűnik, megkezdheti a hangutasítás hozzáadását, majd a kézjelzést, majd fokozatosan elhalványíthatja a kézjelet (ezáltal egyre kevésbé releváns). Ha nehézségekbe ütközik, kérjen egy kutya-edzőt végigvezetni ezen a folyamaton.

2. Védje a parancsokat

Ha kutyája reagál a parancsra, ez befektetés. Úgy tűnik, mintha gyakorlat után gyakorolnád, akkor érméket helyezel egy bankba, és erősebbé teszitek a kapcsolatot az előzmény (sit parancs), a viselkedés (ülõ viselkedés) és a következmény (jutalom) között. Ne feledje: amíg a kutyája a tanulási szakaszban van, folyamatos megerősítési ütemtervnek kell lennie, azaz mindenképpen el kell végeznie ezeket a kezeléseket, amikor kutyája helyesen viselkedik. Csak egyszer, ha kutyája folyékonyabb, elkezdesz kicsit válogatni, és csak a gyorsabban ülőket jutalmazhatsz, majd változó ütemtervre léphetsz. De ne haladj túl korán, különben csalódást okoz, vagy egy kutya, aki feladja, és azt mondja: "viszlát, legközelebb találkozunk!"

Fontos, hogy ne kérjen parancsot, ha nem biztos abban, hogy kutyája meghallgatja-e. Például, ha kutyája a kutya parkban van, és visszahívása nem túl megbízható, ne hívja fel, amikor teljes mértékben részt vesz a játékban. Ez okozhatja, hogy a parancsod irrelevánsvá válik, az egyik fülbe kerül, a másik pedig kijön, és minél többet hívod a kutyájára, annál irrelevánsabbá válhat. Ne felejtse el fokozatosan hozzáadni a figyelmet; nem hagyhatja el, hogy egy kutyát tanítson arra, hogy jöjjön be a folyosóra, majd másnap költözjön a kutya parkba!

3. Vontassa őket új parancsra

Az elmélet tanulása azt mondja nekünk, hogy könnyebb egy új parancsot a nulláról képzni, mint megkísérelni helyreállítani egy olyan parancsot, amely irreleváns lett. Tehát, ha kutyája nem hallgatja a "Gyere!" próbáljon visszatérni a karcolásba, és az egész parancsot kiképezze egy másik szóval, például a "itt".

Miután a kutyája megbízható visszahívást kapott, mindent megtesz annak érdekében, hogy megvédje befektetését $ $ $ -ától annak mérgező dákássá válásától és a megtanult irreleváns áldozatok áldozataitól. Boldog edzést!

GYIK a megtanult lényegtelenségről

Miért történik a megtanult lényegtelenség?

Miért történik ez? Több okból is megtörténik. Több éves edzés után két gyakori hibát tudok számolni, amelyeket a kutyák kiképzésekor általában elkövetnek.

A parancs túl korai hozzáadása

Az első hiba akkor fordul elő, amikor a kutya új parancs elsajátításának érzékeny szakaszában van. Ebben a szakaszban a kutya nagyon bizonytalan és bizonytalan abban, amit kérdeznek tőle. A parancs bevezetése ebben a szakaszban a kutya szempontjából ebben a szakaszban irreleváns lehet. Lehet, hogy többször mondja: "feküdjön le", miközben a kutya nem ismeri fel pontosan, mit tesz a test, tehát a parancs nem regisztrál az agyában.

Lehet, hogy azt is mondja, hogy „feküdjön le”, amikor a kutya hibákat követ el, és olyan módon mozog, amely távol van a helyes fekvektől. Röviden, ez olyan, mintha egy étteremben azt mondnánk egy embernek, hogy "ez lasagna", amikor az embernek csak egy vagy két alapanyagot kínálnak, és nincs tudomása arról, mi az igazi, teljes lasagna. Ez az oka annak, hogy a kutyaoktatók csak akkor adják hozzá a parancsot, ha a viselkedés folyékony, és kutyája jeleket ad annak megértésére, hogy mit kérnek tőle. A parancsot általában akkor hajtom végre, amikor a csábítási szakasz véget ért, és a kutya megtanulta reagálni a kézjelre. Ez általában az osztály 2. vagy 3. héten történik, attól függően, hogy a tulajdonosok milyen jól teljesítették a házi feladatukat;)

A parancs megismétlése újra és újra

Egy másik körülmény, amikor a megtanult irrelevánsság akkor fordul elő, amikor egy kutyát parancsnak képzik, de a tulajdonos oly gyakran ismételje meg, anélkül, hogy átnézné, hogy a kutya megtanulja, hogy az nem releváns, csakúgy, mint a madarak csiripelnek a fákban. Gyakran látom, amikor a kutyatulajdonosok kétségbeesetten kérnek segítséget, mivel kutyájuknak már nincs tudomása arról, hogy mit jelent a jön, és úgy viselkedik, mintha a tulajdonosok nem lennének ott. Amikor arra kérem őket, hogy mutassák visszaemlékezésüket, továbbra is azt mondják, hogy "gyere", és a kutya csak úgy szimatol, mintha soha nem hallotta volna őket.

Alsó sor ...

Annyira el akarja kerülni a megtanult irrelevánsságot, hogy egyszerű az a tény, hogy meglehetősen nehéz visszavonni az relevanciát, ha elveszik. A következő bekezdésben meglátjuk, hogyan lehet ezt elkerülni, és milyen lépéseket lehet tenni a veszteség kompenzálására.

Geek figyelmeztetés: Ha tanulási elméleti drogos vagy, akkor a megtanult irreleváns jelenség akkor fordul elő, amikor már nincs kontingencia a kondicionált inger és a feltétel nélküli inger között. Alapvetően Pavlov kutyáit már nem táplálják meg, miután meglátta a tudós fehér laboratóriumi kabátját, így a rohamok nem fordulnak elő, mert a fehér laboratóriumi kabátok nagyjából irreleváns, semleges ingerré válnak ... igen, csakúgy, mint a madarak csiripelnek a fákban. ...